根據(jù)中央要求和國資委部署，12月30日，中國建材集團(tuán)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實”專題民主生活會。國資委企干二局五處副調(diào)研員羅雪軍、國資委監(jiān)事會6辦鄭磊處長到會指導(dǎo)。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加會議，黨委書記、董事長宋志平主持會議。

  會上，宋志平代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子作對照檢查。圍繞“三嚴(yán)三實”的要求，分別從嚴(yán)以修身，堅定信念；嚴(yán)以律己，心存敬畏；嚴(yán)以用權(quán)，規(guī)范行權(quán)；謀事要實，注重實際；創(chuàng)業(yè)要實，敢于擔(dān)當(dāng)；做人要實，襟懷坦白等六個方面深刻理解內(nèi)涵和要求。查擺了3個方面的主要問題：一是“嚴(yán)”和“實”的作風(fēng)還不夠扎實，二是紀(jì)律和規(guī)矩意識還需要加強(qiáng)，三是“兩個責(zé)任”貫徹落實存在薄弱環(huán)節(jié)，列舉了這些問題的具體表現(xiàn)。針對查找出來的問題，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子從政治規(guī)矩、隊伍建設(shè)、個人擔(dān)當(dāng)、能力素質(zhì)等方面，深刻剖析了問題產(chǎn)生的深層次原因，提出了今后的努力方向和改進(jìn)措施。一是強(qiáng)基固本，把政治紀(jì)律和規(guī)矩挺起來立起來；二是從嚴(yán)從實，堅持不懈抓干部隊伍建設(shè)；三是立行立改，立足自身抓好整改提高；四是落細(xì)落小，進(jìn)一步落實“兩個責(zé)任”；五是突出擔(dān)當(dāng)，推進(jìn)集團(tuán)深化改革轉(zhuǎn)型發(fā)展。

  班子成員認(rèn)真對照“三嚴(yán)三實”要求，本著對自己、對同志、對組織高度負(fù)責(zé)的精神，談?wù)J識、談問題、談?wù)?，認(rèn)真開展批評與自我批評。自我批評時，班子成員直面問題，對工作中的問題主動認(rèn)領(lǐng)，深入查找剖析自身存在的不嚴(yán)不實問題。相互批評環(huán)節(jié)，大家出于公心，對同志坦誠相待，直截了當(dāng)，真誠幫助，碰撞了思想，觸及了靈魂，凝聚了共識，促進(jìn)了工作。民主生活會氣氛熱烈、活躍、團(tuán)結(jié)、和諧，起到了紅臉、出汗、加油、鼓勁的效果，達(dá)到了團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)的目的。

  最后，宋志平作了總結(jié)講話，就下一步工作提出三點意見。一要始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要進(jìn)一步提高政治意識和黨性意識，自覺堅守對黨忠誠的政治品質(zhì)，在政治上守好規(guī)矩。要按照“五個必須”的要求，管好自己，自覺做政治上的明白人。牢固樹立規(guī)矩意識、法治意識，知邊界，明底線，堅決按法律、按規(guī)矩行使權(quán)力。嚴(yán)格落實《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的黨員干部。二要善始善終抓好專題教育工作，扎實開展整改落實。結(jié)合此次民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進(jìn)行再梳理，形成整改清單。要聚焦具體問題，細(xì)化措施，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。結(jié)合實際，進(jìn)一步完善制度規(guī)定，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。加強(qiáng)對遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。三要堅持兩手抓、兩促進(jìn)，從嚴(yán)從實做好改革轉(zhuǎn)型和經(jīng)營發(fā)展各項工作。要保持嚴(yán)的精神和實的態(tài)度，在狀態(tài)、敢擔(dān)當(dāng)、有作為。按照“早、細(xì)、精、實”的原則，根據(jù)“轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效”的指導(dǎo)思想，切實做好改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展工作。明年是“十三五”開局之年，要以“三嚴(yán)三實”的要求科學(xué)謀劃好明年的各項工作，起好步、開好局。要把“三嚴(yán)三實”的教育成效落實到保增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新的思路和舉措上來，落實到強(qiáng)化推進(jìn)改革的能力，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，增?qiáng)主動作為的行動自覺上來。用經(jīng)營發(fā)展業(yè)績和改革發(fā)轉(zhuǎn)型成果檢驗專題教育成效。